Домашно образование и други престъпни идеи
От миналия брой на Economist научавам любопитна история за германско семейство, потърсило политическо убежище в САЩ, заради желанието им да обучават децата си у дома, което законът в Германия им забранява. Ситуацията е била толкова напечена, че е имало опасност социалните служби да им отнемат децата, и дори Европейският съд по правата на човека в Страсбург се произнася, че държавата е в правото си да подхожда по този начин, за да гарантира на децата достъп до образование. Американските власти пък преценяват, че семейството наистина е било застрашено в родината си и удовлетворяват молбата за убежище. В момента децата вече могат спокойто да си учат у дома
В други държави в Европа домашното образование не е забранено, но е подложено на много тежки регулации. В Швеция например, за да обучаваш децата си вкъщи, трябва да се лицензираш всяка година, като за целта властите те спукват от проверки, обръщат дома ти и живота ти навън с хастара и си запазват правото да идват у вас по всяко време и да разговарят с децата ти в твое отсъствие, за да се уверят, че с тях не се злоупотребява физически и емоционално, че комуникират нормално и психическото им състояние е добро. В момента въпросът отново е на дневен ред в светлината на предстоящите избори и единствената партия, която се застъпва домашното образование изобщо да продължи да бъде разрешено е християндемократическата. Продължи »
Написано в образованието | Коментари (40)Шамари и политика
Вчера се случи едно много интересно събитие. В Нова Зеландия, където през 2007 шамаренето на деца е било забранено със закон, се проведе иницииран от граждани референдум дали този закон да не бъде отменен. Над 87% от участвалите гласуваха за отмяна на закона, тоест за това удрянето на децата да бъде законно. Референдумът няма задължителен характер и е силно под въпрос дали резултатите ще доведат до отмяна на съществуващия закон, засега политиците в страната твърдят, че това няма да стане. Но случаят е интересен прецедент, който казва много за отношението към децата и дори за употребата на пряката демокрация. Понеже с приятели обсъдихме разпалено темата във Фейсбук, просто ще публикувам коментарите ни оттам. Вижте и диаграмата на Dagens Nyheter показваща държавите, в които телесното наказание е напълно забранено, и годината на криминализацията му.
Поведението на МОН
„Висшите интереси на детето са първостепенно съображение във всички действия, отнасящи се до децата, независимо дали са предприети от обществени или частни институции за социално подпомагане, от съдилищата, административните или законодателните органи“
Конвенция на ОНН за правата на детето, чл. 3 (1)
„Всяко дете има право на закрила срещу нарушаващите неговото достойнство методи на възпитание, физическо, психическо или друго насилие и форми на въздействие, противоречащи на неговите интереси.“
Закон за закрила на детето, чл. 11 (2)
Тези положения не ми се връзват с идеята на Министерството на образованието за оценка на поведението на учениците, предложена в новия проектозакон за училищното образование. Продължи »
Написано в грижа и възпитание, обществото | Коментари (6)
